10月13日，我校和江蘇太湖灣研學(xué)旅行有限公司共建的全國職業(yè)院校勞動(dòng)教育（江蘇）實(shí)踐基地開班，首批學(xué)生是來此參與勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生。來自我校智能控制學(xué)院、現(xiàn)代裝備制造學(xué)院、旅游與烹飪學(xué)院、藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院的36位不同專業(yè)、不同特長的學(xué)生，作為助教深入實(shí)踐基地的12個(gè)勞動(dòng)教育課程班級(jí)中，與主講老師一起，為中小學(xué)生開展了豐富多彩的勞動(dòng)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

課上，助教們配合主講老師，與學(xué)生們一起感受了一節(jié)節(jié)別開生面的勞動(dòng)教育與實(shí)踐課。助教們?cè)?/span>3D打印、茶藝、機(jī)器人、烘焙等教室參與設(shè)備調(diào)試、協(xié)助主講老師準(zhǔn)備課前教學(xué)資源，并在學(xué)生實(shí)操過程中進(jìn)行巡視、指導(dǎo)、安保等工作。他們?yōu)榧由顚W(xué)生對(duì)神奇的3D打印技術(shù)、中國茶文化歷史、奇妙的機(jī)械結(jié)構(gòu)、中西面點(diǎn)制作等勞動(dòng)教育技能的認(rèn)知，盡心盡力做好輔導(dǎo)工作。帶隊(duì)教師周穎、章磊也積極參與體驗(yàn)課程，與學(xué)生們共同學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能。

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，我校立足學(xué)校實(shí)際，與校企合作單位共建了全國職業(yè)院校勞動(dòng)教育（江蘇）實(shí)踐基地，構(gòu)建了職業(yè)教育反哺基礎(chǔ)教育、職教和普教融合發(fā)展、理論教育與勞動(dòng)實(shí)踐相互促進(jìn)的勞動(dòng)教育創(chuàng)新模式。

本次開班體驗(yàn)課，是我校師生在全國職業(yè)院校勞動(dòng)教育（江蘇）實(shí)踐基地的首次展示，師生們既承擔(dān)了勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的師資，參與了課程設(shè)計(jì)與課堂管理，又在探索與體驗(yàn)中提升了自身的實(shí)踐技能與綜合素養(yǎng)，也為今后師生們開展勞動(dòng)教育相關(guān)的調(diào)查、研究、咨詢、服務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)，更為在學(xué)生中營造熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的社會(huì)氛圍作出了貢獻(xiàn)。