1、我院師生在全國各項比賽中屢獲佳績

2、我院章程經江蘇省教育廳核準正式發布

3、我院承諾免西部地區學生學費

4、全國輕工行業職業教育教學指導委員會模具專指委2015年度工作會議在我院召開

5、中央電視臺新聞聯播和朝聞天下播出余美芳家庭孝老愛親事跡

（ ※全國最美家庭代表走進“道德講堂”和黨課課堂

※余美芳獲“全國向上向善好青年”稱號，院領導與其座談

※我院余美芳老師獲評2015年常州市道德模范）

6、我院領導班子召開“三嚴三實”專題民主生活會

（ ※我院召開“三嚴三實”專題教育動員部署會議

※學院以“三嚴三實”為主題開展暑期中層干部培訓）

7、 紀委召開擴大會議學習貫徹《準則》和《條例》全面落實“兩個責任”

8、我院兩個專業喜獲江蘇高校品牌專業建設工程一期項目立項

9、我院袁鋒教授領銜的“機電產品的數字化設計與制造”團隊被授予江蘇省優秀科技創新團隊

10、我院畢業生就業競爭力再次名列全省前茅

1、我院師生在全國各項比賽中屢獲佳績

1-1 我院在省高職高專院校體育教師微課教學比賽中喜獲佳績

日前，江蘇省教育廳下發《關于公布2014年高職高專院校體育教師微課教學比賽獲獎名單的通知》（蘇教辦體藝〔2015〕4號），我院體育部徐江波、楊文明兩位老師的微課作品分獲一、三等獎。

我院高度重視此次比賽，組成了以分管教學的楊勁松副院長牽頭，教務處、體育部等部門共同參與的指導團隊。參賽期間，整個團隊從參賽教師的選題、課堂教學的組織、拍攝團隊的聘請、視頻的拍攝及修改到最終參賽視頻的報送等各個環節提出具體詳實的意見和建議，層層把關。

此次比賽，既提高了我院體育教師的教學能力和信息技術運用能力，也有助于我院不斷提升體育教學水平，提高教學質量。同時，這也是我院不斷深化教學改革、培育教育教學成果的體現。

據悉，此次比賽由省教育廳主辦、江蘇省高職高專院校體育教學指導委員會和揚州市職業大學共同承辦，共收到全省44所高職高專院校的79件參賽作品，經過網絡評審、會議評審等環節，最終產生了一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。

  （體育部 徐江波）

1-2 我院科技公益項目獲團市委創投大賽立項

近日，由常州團市委、常州廣播電臺聯合舉辦的"萬幫新能源"杯第二屆常州市公益創投大賽評選結果揭曉，我院團委“Calm科技與公益服務社”報送的“出租車公益車隊愛心量化與點贊項目”獲得立項，這是所有獲獎項目中唯一一個以科技應用為亮色的青年志愿活動。

本屆公益創投大賽的主旨是政府購買服務，共收到110個報名項目，首先從中評選出30個進入10月底的專家評審會，評審會專家由常州市各職能部門代表組成，他們結合本部門需求從項目的基礎性、導向性和可操作性等方面進行綜合評定，結果按照分數從高到低排序。最后從中選擇分值高的立項，項目完成后由團市委組織專家進行審核驗收。

本次獲獎的項目由盧劍煒老師和于冰老師發起，王偉華、鄧貝貝、高帥、駱佳惠、蔡王靜等學生負責研發與推廣。為我市出租車公益車隊免費研發了一款基于智能手機的公益點贊系統，通過該系統，受幫助的乘客只要用手機掃描放在副駕駛前面的司機工號牌二維碼，就可以上傳照片、登記受助信息；車隊管理方還可以根據登記的公益情況進行獎勵。本項目的目的是“讓公益不再默默無聞，讓公益有據可循”。

從4月起，本項目將在常州部分愛心車隊做試點，未來，貼有常輕院Calm科技與公益服務社二維碼的工號牌將可能出現在各出租車上……

Calm科技與公益服務社源自信息工程系Calm實驗室的智能手機研發中心，她致力于將科技與公益相結合，用科技力量重塑傳統公益項目，以科技手段為社會提供覆蓋面廣、高效、獨特的公益服務。

  （信息工程系 盧劍煒）

1-3 我院獲省高等職業院校“風光互補發電系統安裝與調試”技能競賽第一名

4月25日，在南京舉辦的2015年江蘇省高等職業院?！帮L光互補發電系統安裝與調試”技能競賽中，由電子電氣工程系耿歡慶、邵瀛杰、吳星三位學生組成的常州輕工職業技術學院代表隊以顯著的優勢，力挫群雄榮獲一等獎第一名。這是繼我院多次在全國和江蘇省“風光互補發電系統安裝與調試”技能競賽賽項中獲得一等獎之后，再次在江蘇省比賽中擊敗對手，勇奪桂冠。

本次賽事由江蘇省教育廳主辦，是全國高職院校技能競賽的選拔賽，共有來自全省的15支參賽團隊參加，其中包括了東道主在內的多支實力強勁的隊伍，因涉及國賽出線資格，競爭異常激烈，我院選手團結協作、奮力拼搏，不負眾望，取得了優異成績。

參賽學生通過大賽，不僅增強了專業知識,提高了動手技能，更培養了自強不息、奮力拼搏的精神，職業綜合能力顯著提升，前幾屆參加競賽的選手畢業后均獲得企業的認可與重用，同學們表示經過大賽鍛煉，在工作中得心應手。

大賽期間，各院校的指導教師進行了廣泛的交流，大家都深刻體會到技能大賽“以賽促教、以賽促學”的作用，培養和鍛煉了教師隊伍，促進了學院的專業建設和教學改革，同時對高職院校的內涵建設和核心競爭力的提高具有積極的推動作用。

另外，我院代表隊在其他項目中還取得了3個二等獎、6個三等獎的好成績。

  （電子電氣工程系 韓迎輝）

1-4 我院在2015江蘇省大學生計算機設計大賽中喜獲特等獎

5月31日，江蘇省大學生計算機設計大賽暨2015年（第8屆）中國大學生計算機設計大賽江蘇賽區決賽在揚州落幕。信息系劉文雪、李繼敏、高靜三位同學組成的團隊在此次大賽的軟件應用與開發項目中榮獲特等獎。

本屆大賽由江蘇省教育廳主辦，以激勵大學生學習計算機知識、技術、技能的興趣和潛能為目的，培養其創新創業能力及團隊合作意識，運用信息技術解決實際問題的綜合實踐能力。

大賽共有江蘇省89所高校499件作品參賽，經過一輪輪激烈的角逐，最終信息系團隊在89所高校中脫穎而出，成為特等獎團隊。李斐和嚴莉兩位教師榮獲“優秀指導教師獎”。

  (信息工程系 嚴莉)

1-5 我院榮獲2015年全國高等職業院?！帮L光互補發電系統安裝與調試”技能競賽一等獎

6月18日從南京傳來喜訊，在2015年全國高等職業院校技能競賽“康尼”杯風光互補發電系統安裝與調試比賽中，常州輕工職業技術學院代表隊力挫群雄，以第一名的優異成績榮獲一等獎。這是繼我院多次在該賽項獲得一等獎之后，再次在全國比賽中擊敗對手，勇奪桂冠。

本次賽事由教育部等31個部委主辦，江蘇省教育廳承辦，共有來自全國的47支參賽團隊參加，參賽隊均是各省市的佼佼者，競爭異常激烈。我院代表隊由電子電氣工程系耿歡慶、邵瀛杰、吳星三位學生組成，在指導教師韓迎輝、張素貞的帶領下，賽前加班加點，不計辛苦得失，勤學苦練，在汗水的澆灌之下，打下了堅實的基礎，比賽期間，選手們團結協作、不畏強手、沉著冷靜、奮力拼搏、賽出了水平，終于取得了來之不易的國賽金牌，充分展示了常州輕院學子和教師的實力和水平。

參賽學生通過大賽，不僅提高了動手技能，拓展了專業視野,更培養了勤奮自強、敢于拼搏的時代精神，職業素養顯著提升，歷屆參加競賽的選手畢業后均獲得企業的稱贊與重用。頒獎后我院代表隊接受大賽組委會記者專訪，同學們表示經過大賽鍛煉，更能促進他們在今后的工作中認真鉆研專業技能，強化理論和實際運用，爭做高素質技能型人才，定不負學校的栽培和期望。此次成績的取得，是對指導教師和參賽同學辛勤付出的一種鼓勵，也是對我院高度重視學生技能和創新能力培養的一個肯定，更是對我院教育教學改革建設成效的一個見證。

  （電子電氣工程系 韓迎輝）

1-6 我院喜獲第五屆全國外貿單證制作與審核大賽一等獎

2015年“光大杯”（第五屆）全國涉外會計崗位技能大賽總決賽于6月28日—29日在江蘇常州舉行，本次大賽由中國國際貿易學會、全國外經貿職業教育教學指導委員會主辦。國際貿易實務專業3+2班的張曉同學在本次大賽外貿單證制作與審核項目中勇奪全國個人一等獎。

此次比賽的共有31支代表隊參加，我院國貿專業的學生組隊參加了“涉外會計手工賬務處理”和“外貿單證制作與審核”兩個項目的比賽，在“涉外會計手工賬務處理”項目中喜獲團體二等獎，其中葛玉婷獲全國個人二等獎、張蒙蒙獲三等獎；在“外貿單證制作與審核”項目中獲團體二等獎，其中張曉獲全國個人一等獎、陳影和張維獲個人三等獎。孫潔、戴雯雯、錢岳和孫斐斐獲優秀指導老師獎。

“涉外會計手工賬務處理”項目主要考察涉外會計理論與會計實踐的有機融合。以外貿企業的真實業務為背景，要求學生在2小時40分鐘內完成外貿企業平時一個月的45筆經濟業務會計處理全部流程?！巴赓Q單證制作與審核”則主要考察學生外貿業務處理中的開證、審證、制單并審單等實踐工作技能，具有極強的模擬仿真效果。在全國多家國家示范性經貿類院校參賽的情況下，我院學生張曉能奪得個人一等獎可喜可賀。

近年來，經貿管理系在多次全國經貿類技能大賽中取得佳績，得益于深化教改，重視信息化課程建設，以及專業間的協同創新和品牌專業建設。

  (經貿管理系 孫斐斐)

1-7 我院新聞作品獲中國高校校報好新聞一等獎

近日，從中國高校校報研究會傳來喜訊，我院四篇新聞作品在2014年度中國高校校報好新聞評比中獲獎，其中黨委宣傳部吳佳偉老師采寫的新聞《我院一線教師當選學術委員會主任委員》獲消息類一等獎、《席卡走進大學校園》獲新聞攝影類三等獎；黨委宣傳部李穎老師采寫的新聞《我院教職工黨員注冊成為常州市志愿者》獲通訊類三等獎；經貿管理系宋艷艷老師采寫的新聞《含英咀華——記書法家謝飛老師》獲通訊類三等獎。

“中國高校校報好新聞”評選活動由中國高校校報協會主辦，每年評選一次，2014年度的評選工作于2015年3月啟動，新聞作品按照消息類、通訊類、言論類、版面類、新聞攝影類進行評比。2014年度共有來自28個省市自治區的645所高校參加，報送作品3032篇。

  （宣傳部 李穎）

 1-8 我院學生近期在各類創新創業大賽中屢獲殊榮

在9月14日結束的首屆江蘇省“互聯網+”大學生創新創業大賽中，我院大學生創業項目——《智軒智能家居》、《換客一族》、《NEXT智能家居設計平臺》三個項目榮獲三等獎。

本次創業大賽是全省參賽面最廣、參賽團隊最多、參賽水平最高的一次大學生互聯網創業競賽，共有來自95所高校的1200多件作品參賽，最終有35所高校的60件作品入圍決賽。

首屆江蘇省“互聯網+”大學生創新創業大賽由江蘇省教育廳聯合相關部門共同主辦，大賽分為創意組和實踐組。參賽項目要求能夠將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業緊密結合，培育產生基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式，以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務創新。主要包括“互聯網+”傳統產業、“互聯網+”新業態、“互聯網+”技術支撐平臺四大類型。

我院創業學生代表參加了為期三天的創新創業大賽決賽活動，包括項目路演、創業沙龍、項目對接會、主題論壇等內容，與近百支大學生創業團隊、數百名青年學子匯聚南京，共同分享創業路上的艱辛與汗水、豐收與喜悅。

另據悉，在常州舉辦的2015大學生創新創業大賽中，我院創業項目《基于ARM9和WINCE數控折彎機人機交互系統研發》獲三等獎，并獲得5000元現金獎勵。此外，在無錫舉行的“中國創翼”江蘇賽區選拔賽中，我院《青蘋果感統關懷工作室》等9個項目入圍復賽。

  （校企合作部 王娟）

1-9 我院教師在江蘇省高?！按髮W生創業理論與實踐”論文比賽評選中榮獲佳績

日前，由江蘇省高校招生就業指導服務中心舉辦的全省高?！按髮W生創業理論與實踐”論文比賽評選結果揭曉，我院戴雯雯、張洪峰老師的論文《大學生創業意識及創業競爭力分析——以常州地區高校為例》榮獲一等獎，王士恒老師的《公益創業作為思想政治教育載體的應然性與可行性分析》榮獲三等獎。

本次比賽旨在進一步推動各高校加強大學生創業理論研究和實踐應用探討。組委會共收到各高校投稿307篇。經評審專家委員會評選，共評出一等獎論文5篇、二等獎20篇、三等獎50篇。

近年來，學院十分重視大學生創業教育工作，積極鼓勵老師參與指導大學生創新創業項目，加強理論研究，在實踐中不斷總結經驗，進一步推動我院創業工作的開展,并取得了可喜的成績。

  （校企合作部 程秀娟）

1-10 我院作品榮獲“筑夢科教城”微電影大賽三項最佳

9月28日晚，“筑夢科教城”微電影大賽頒獎暨常州科教城迎國慶文藝晚會在常州科教會堂3樓報告廳隆重舉行?？平坛枪芪瘯I導、六所高校院領導、園區入駐企業領導以及200余名師生代表參加了頒獎典禮并觀看了晚會。

此次微電影大賽以“筑夢科教城”為主題，由常州市科教城管委會、園區六所院校和長江龍城科技有限公司共同主辦，并邀請了新華社江蘇分社、常州市委宣傳部、常州市文廣新局、常州電視臺等相關專家參與評審，旨在通過微電影這一獨特藝術形式和視角，圍繞園區優美環境、創新創業服務生態、創新創業人物典型等內容，著重展現常州科教城作為常州市“創新之核”的自然之美和人文之韻。

大賽設最佳攝影、最佳編劇、最佳人氣、最佳男演員、最佳女演員、最佳導演、最佳影片和優秀組織八個獎項，共有29部微電影作品報名參加了比賽。最終，我院參賽作品一舉囊括三個大獎，其中《少年夢 水果情》榮獲最佳影片獎、《追夢時代》榮獲最佳編劇獎、《輕院蘋果秀》榮獲最佳人氣獎，成為當晚名副其實的最大贏家。

獲得最佳影片的《少年夢 水果情》是以我院優秀畢業生李加貴的個人奮斗和創業經歷為背景素材，演員也是我院在校學生，整部作品主題明確、劇情邏輯性強，畫面處理簡潔明晰，獲得了評委組老師的高度評價，稱贊這部影片是科教城版的《中國合伙人》。情節跌宕起伏,表達完整細膩,演員各有特色，鏡頭干凈利落。全劇立意誠實、敘述平凡，卻在過程中令觀眾收獲滿滿的正能量，一股感動在片尾時分升騰而起。

  （宣傳部 吳佳偉）

1-11 我院教師健美操隊獲2015年常州市健美操大賽冠軍

10月25日，常州市健美操大賽在常州工學院體育館隆重舉行，本次大賽由常州市婦女聯合會和常州市體育局主辦。為了備戰此次比賽，我院排舞協組建院教師健美操隊，學院副書記張濤和工會主席宗仁英給隊員召開動員大會，隊員們信心滿滿。

在為期近兩個月的訓練中，隊伍得到了學院各系部及行政部門的支持，同時各位老師也克服各種困難，利用周末和課余時間進行訓練，在訓練中一絲不茍，每一個動作要做到最好。在比賽中，我院教師充滿激情和活力的舞臺感染力，瞬間征服了在場的所有觀眾，將比賽推向了高潮，最終以絕對的優勢獲得了婦委會組冠軍。

同時我院學生健美操隊也參加了本次比賽，并取得了高校組三等獎的好成績。

  （體育部 王靜芳）

1-12 我院再獲“江蘇省職業院校技能大賽先進單位”殊榮

10月27日，江蘇省職業學校技能大賽組委會頒發《關于表彰全國及全省職業院校技能大賽和信息化教學大賽先進單位和先進個人的決定》（蘇教職技組﹝2015﹞1號），我院榮獲“2015年江蘇省職業院校技能大賽先進單位”稱號。這是繼我院2014年榮獲“江蘇省職業教育先進單位”、“江蘇省高技能人才搖籃獎”等榮譽稱號后的又一盛事。本次表彰決定中，我院教師張建根、陳曉林、薛建斌、黃祥源、韓迎輝、張素貞、周國華、申燕萍榮獲“2015年江蘇省職業院校技能大賽優秀指導教師”稱號；耿歡慶、邵瀛杰、吳星、任毅、朱功強5名學生榮獲“2015年江蘇省職業院校學生技能標兵”稱號。

在教育部主辦、教育部職業教育與成人教育司承辦的“2015年全國職業院校技能大賽”中，我院“風光互補發電系統的安裝與調試”、“現代電氣控制系統安裝與調試” 兩個項目獲得全國一等獎，其中“風光互補系統的安裝與調試”項目獲得一等獎第1名；“電梯系統安裝與調試”項目獲得全國二等獎。在江蘇省高等職業院校技能競賽中，我院代表隊在“風光互補發電系統安裝與調試”項目以顯著的優勢位居一等獎第一名，在全國高職院校技能競賽省級選拔賽中獨占鰲頭。在其他省賽項目中，我院代表隊還取得了3個二等獎、6個三等獎的好成績。在2015年省信息化大賽中，我院教師已獲得二等獎1項、 三等獎2項。

我院連續多年被省教育廳表彰為“江蘇省職業院校技能大賽先進單位”。多年來，學院堅持以服務為宗旨，以就業能力為導向，以人才培養質量為核心，不斷深化職業教育教學改革，將學生實踐創新能力培養作為專業建設的重要支點，構建“國家級、省級、院級”三級競賽體系，重視實踐教學，注重技能訓練，探索總結出一整套“以賽代練，以賽促學，以賽興教”的教學新模式、新方法，學生綜合職業能力不斷攀升，共獲得全國職業技能大賽一等獎、二等獎等200余個國家、省、市各級獎項。

  （教務處 王正華）

1-13 我院張蕊同學獲得常州市“青年演說家”比賽第一名

在常州的大學校園里，活躍著一群激昂向上、活力四射的“青年演說家”，他們愛青春、愛演講、愛夢想，勇于發出自己的聲音，要讓這個時代為他們聆聽！近日，團市委在市行政中心裕民廳成功主辦了“青年演說家”比賽，24位來自全市大中專院校的“青年演說家”紛紛亮相，一展他們“演講大神”的風采。

此次比賽分高中組和大學組進行，各位選手圍繞“我的青春我作主”、“創新創業成就未來”、“我愛你——中國”三大主題，交流青春夢想，評說輿論熱點，講述成長故事，分享成功經驗。他們精彩的演講贏得了現場觀眾和評委的熱烈掌聲。我院模具系的張蕊同學用出色的表現贏得了現場評委和觀眾的認可，在現場演講環節獲得全場最高分。活動最后，常州廣播電視臺全媒體營銷中心主任、著名節目主持人陳晶對選手們的表現作了精彩點評。圍繞此次“青年演說家”比賽，團市委在官方微信公眾號“常州青年”上開通了“誰是你心中的演講大伸”的網絡評選，吸引了近萬人閱讀投票，我院張蕊同學以753票成為“人氣王”，成為名副其實的“青年演說家”比賽冠軍。

“青年演說家”比賽常州站剛剛落幕，江蘇省“青年演說家”比賽就吹響了集結號，張蕊同學將代表常州市出戰，與江蘇省各大高校的演講高手們切磋較量，讓我們一起為他加油！

  （模具系 王驍俊）

1-14 我院在第三屆全國高校數字藝術作品大賽中取得佳績

近日，由工業和信息化部人才交流中心主辦，全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心特別支持，聯合國訓練研究所上海培訓中心等單位協辦的 “第三屆全國高校數字藝術作品大賽”成績揭曉，我院師生作品在視覺傳達設計、數字影像設計、互動媒體設計、環境空間設計、造型設計這五項競賽類別中獲一等獎3項，二等獎6項，三等獎6項的好成績,因競賽成績優異，我院獲得優秀組織獎。本屆大賽共有237 所學校參賽，征集作品5512 件（組），經過評審現已完成全部作品的評選工作。其中一等獎占3%，二等獎占6%，三等獎占9%，獲獎比例占作品總數的18%。

  （藝術設計系 范辰）

1-15 我院在2015全國三維數字化創新設計大賽現場總決賽中喜獲一等獎

12月6日，全國三維數字化創新設計大賽—2015“3D圈圈杯”第8屆全國3D大賽現場總決賽在常州科教城圓滿落幕。我院藝術設計系 “漫人堂—葫蘆娃來戰小哪吒團隊”獲得數字表現組一等獎。

本屆 “3D圈圈杯”全國3D大賽，共有來自全國30個省/自治區/直轄市800多所院校、培訓機構的師生及數百家企業的技術人員參賽，初賽參賽人員超過100萬人，經過初賽、決賽，共有563支參賽團隊進入現場總決賽。大賽評審分現場考察、現場問詢答辯、設計結果評審、資格審查四個環節，著重考察參賽團隊現場總決賽設計過程與設計結果的創新性、技術性、流程性和應用性，并綜合考察團隊溝通表達與團隊協作能力以及賽場紀律與精神風貌等綜合進行評分。

我院藝術設計系“漫人堂—葫蘆娃來戰小哪吒團隊”選手葛凱、董旭然的獲獎作品“多功能牙刷架產品設計制作與動畫展示”，是在王棟臣、韓明老師的精心指導下，歷時9個月，利用課余時間進行市場調研、設計草圖、設計方案，制作三維模型、文字臺本、角色、場景設計、分鏡頭繪制、三維動畫制作等各環節的有序推進，以江蘇賽區特等獎的好成績進入本次全國總決賽。決賽現場，我院是江蘇省參賽院校在數字表現方向的唯一勝出者，選手作品與現場表現高度吻合本屆大賽“互聯網+中國制造2025—眾創、眾包、眾扶、眾籌”的主題，充分展現出我院第二課堂的建設成果、學生跨專業學習能力及創新、創造能力，受到了評委專家與大眾的高度贊譽。

  （藝術設計系 朱琴）

1-16 我院在常高校第三屆青年教師教學基本功比賽中獲優異成績

常州市教育局和中國教育工會常州市委員會聯合舉辦的在常高校第三屆青年教師教學基本功比賽近日落下帷幕。我院選派的4名教師分別參加了?？圃盒Ｈ宋纳鐣茖W組、?？圃盒Ｗ匀豢茖W學科組的角逐。吳敏、潘力兩位老師榮獲人文社會科學組一等獎，其中吳敏獲一等獎第一名；徐海霞老師榮獲自然科學學科組一等獎、嚴莉老師榮獲該組二等獎。在參賽的高職院校中名列前茅。

為促進青年教師的教育教學水平，促進青年教師更快成長，我院高度重視青年教師教育教學能力的培養，以加強青年教師教學基本功和能力訓練為著力點，鼓勵青年教師更新教育理念，掌握現代教育教學方法，努力造就了一支業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

  （教務處 王正華）

1-17 我院在2015年全省高校微課教學比賽中獲一等獎

近日，江蘇省高校微課教學比賽組委會發布《2015年全省高校微課教學比賽高職高專組評選結果公示》，我院教師共獲得一等獎2項、二等獎5項、三等獎2項。其中，李飛、高雪獲得一等獎，倪貴華、孫春暉、于冰、張洪峰、鄭海燕獲得二等獎，程秀娟、鄒丹獲得三等獎。在本次微課比賽中，我院獲獎率達到81%，高于省平均60%的獲獎率。

本次比賽的優異成績展現了全院教師深厚的教學功底，反映出全院教師“愛崗敬業、自強不息”，積極探究現代教育教學方法，精益求精，立足課堂教學，努力“出成果、出精品”的精神風貌與不懈追求。為全面提升全院教師在信息化環境下充分、合理運用信息技術、數字資源或教學平臺完成教學任務的能力，學院多次舉辦信息技術應用領域知名專家講座、組織全院教師每人一節公開課，教務處與系部密切合作，積極推進課堂教學改革，鼓勵教師積極探索信息化環境下的教學設計，系統優化課堂教學過程，激發了廣大教師的教學研究潛力，教師的教學能力水平不斷提高。

根據《2015年全省高校微課教學比賽工作方案（高職高專組）》（蘇教高函﹝2015﹞10號），全省共有74所高職院校2971部微課作品參加本次比賽的校級遴選，按省賽限額推薦出785部作品，經網絡評審和專家評議，共評選出2015年全省高校微課教學比賽高職高專組一等獎75項，二等獎156項，三等獎239項。

  （教務處 王正華）

1-18 我院共青團工作獲市委統戰部、團市委多項表彰

近日，常州市委統戰部、共青團常州市委聯合發文對2015年常州市大學生社會公益實踐活動先進單位和先進個人進行表彰。我院榮獲2015年常州市大學生社會公益實踐活動先進單位；模具系“關愛特教學子，志愿美麗中國夢”社會公益實踐團隊榮獲2015年常州市大學生社會公益實踐活動十佳團隊；機械工程系“為‘小橘燈’說法，還給留守兒童一片藍天”社會公益實踐團隊、信息工程系“情系折翼小天使，共筑美麗中國夢”社會公益實踐團隊、經貿管理系“‘扶星助貧’公益系列活動”社會公益實踐團隊等3支團隊榮獲2015年常州市大學生社會公益實踐活動優秀團隊；季華、王驍俊、王平、徐克選、郭媛等5位老師榮獲2015年常州市大學生社會公益實踐活動先進工作者；劉洋、嚴丹、吳昊、魯云凱、索浩等5位同學榮獲2015年常州市大學生社會公益實踐活動先進個人。

2015年，我院各級團組織積極響應市委統戰部和團市委號召，引導廣大學生了解社會、關注民生、奉獻社會，培育學生的公益理念，用實際行動傳遞愛心，組建了多支社會公益實踐隊伍深入到農村、社區、企業、學校等基層地區，廣泛開展了愛心支教、心理關懷、法律援助、文化新風傳播、關心孤殘困難弱勢群體、關愛農民工子女、環保宣傳等各類社會公益活動，成效顯著，贏得了社會各界的廣泛好評。

本次獲獎是市委統戰部、團市委對我院2015年大學生社會公益實踐活動工作的肯定與鼓勵，學院團委將高度重視社會實踐工作，認真落實中央16號文件精神，把社會實踐作為完善人才培養模式、促進學生全面發展的重要突破口，致力于搭建實踐育人的平臺，探索建立實踐育人長效機制，在全院上下形成積極推進實踐育人工作的共識，使社會實踐成為培育學生家國情懷、服務經濟社會發展、提升專業能力、培養綜合素質的“練兵場”和“試金石”。

  （院團委 季華）

  2、我院章程經江蘇省教育廳核準正式發布

  3月30日，江蘇省教育廳下發了第13號高等學校章程核準書，正式核準《常州輕工職業技術學院章程》。核準書說：該章程為最終文本，自2015年3月30日生效，未經法定程序不得修改。核準書要求我院充分發揮章程作用，把章程作為依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則和依據，完善內部治理結構，建立健全章程配套制度，加快建設中國特色現代大學制度，依法促進學院科學發展。

  本次共有15所高校的章程經省教育廳核準，其中高職院章程6部。省教育廳要求年底前全省所有高校完成章程的制訂。

我院黨委早在2003年學院升格之際就制訂了學院章程，開高職學院制訂章程的風氣之先。2011年年初，黨委決定著手修改章程，現終于核準通過。這是我院依法治校邁出的極為重要的一步。

  （宣傳部 倪筱榮）

3、我院承諾免西部地區學生學費

又到招生季，我院加大力度，對西部地區學生統統實行免除大學三年學費的政策，并對外省學生實行每年報銷一次往返路費的政策。我院拿出真金白銀以促進教育公平，解決外省寒門學子上學的后顧之憂，讓寒門學子輕輕松松上大學。

近幾年來，從中央到地方，各級政府都把“教育公平”作為國家教育的基本政策，尤其是“十二五”期間，各地政府采取了多項舉措，使中國的教育公平得到了極大的提升。院長周大農認為，落實“教育公平”應首先從解決寒門學子的學費入手，讓每個孩子都能上得起學。目前，大多數高校會為家庭貧困學生實行助學貸款，讓學生先讀書，畢業后還款，但大多數西部地區、老少邊窮地區的家庭，子女多、收入少，即使用助學貸款供子女讀大學，待子女大學畢業后，需賺錢供家庭開銷、供比他小的弟弟妹妹讀書、生活，所欠學費償還起來仍是一筆不小的負擔，因此雖有助學貸款政策，許多貧困家庭的孩子仍不敢讀大學、更不敢奔走異鄉去讀大學。

我院自2004年開始對部分外省學生、西部地區學生報銷往返路費；2012年起重點對西部的貴州、寧夏、甘肅三省有西部協作計劃的學生免學費，對四川省學生實行學費減半政策；而今又在此基礎上往前邁進了一大步。據統計，近三年來，學院已對百余名西部地區、老少邊窮地區的學生免除、減免大學學費共計24萬多元，為750余名外省學生報銷了大學三年每年1次的往返路費，累計花費12萬多元。經調查，所有獲得學費減免的學生，在大學期間都表現良好，心理健康、沒有來自學費的壓力、對學校抱有感恩之心。

此外，我院還對校內所有貧困學生實行助學貸款政策、提供校內勤工助學崗位、對成績優秀的貧困生提供國家獎學金、國家助學金、省政府助學金等，解決貧困學生讀書的后顧之憂，讓每一位進入我院的學生都能有書讀，都能讀得起書，都能安心讀書，都能享受同等的教育資源，接受同等的教育。

 （宣傳部 李穎） 

4、全國輕工行業職業教育教學指導委員會模具專指委2015年度工作會議在我院召開

12月5日至6日，全國輕工行業職業教育教學指導委員會模具專指委2015年工作年會在我院順利召開。會議由全國職業院校模具專業聯席會議主任、天津輕工職業技術學院院長戴裕崴主持，我院黨委書記楊興華書記致歡迎詞，歡迎來自全國多所中高職院校、地方模具協會以及行業企業代表共計30余人。楊書記首先對前來參會的代表表示誠摯的歡迎,介紹了我院辦學概況、辦學理念、辦學特色以及人才培養等方面的內容，并重點介紹了我院杰出校友，全國五一獎章獲得者鄧建軍，以及“五姓之家”，全國“孝老愛親”好青年--我院教師余美芳的優秀事跡，并預祝大會圓滿成功！戴裕崴院長對我院為本次會議所做的精心準備及熱情周到的服務表示深深感謝。

本次會議主要圍繞2015年模具行業現狀和中高職模具人才培養展開了廣泛的交流，并對2016年度模具專指委工作計劃和設想進行了深入的探討。經過集體討論和分組研討，會議確定了2016年模具專指委工作計劃。

  （模具系 張平）

5、中央電視臺新聞聯播和朝聞天下播出余美芳家庭孝老愛親事跡

重陽節到來之際，中宣部、全國婦聯10月25日在中國網絡電視臺向全社會公開發布了劉學洪等10戶全國孝老愛親“最美家庭”的先進事跡，我院模具系輔導員余美芳老師家庭榮列全國10戶孝老愛親“最美家庭”，成為江蘇省唯一獲此殊榮的家庭。余美芳的丈夫劉偉代表全家進京出席頒獎大會，并作為孝老愛親“最美家庭”代表接受中央電視臺專訪，央視新聞聯播和朝聞天下欄目近日也播出了余老師家庭的孝老愛親事跡。

據介紹，劉學洪、郭迎春、余美芳、白智超、龔彪、藍紹會、關志明、封孝利、王金香、尹云峰等10戶全國孝老愛親“最美家庭”，敬老愛老、奉行孝道，是以良好家風踐行社會主義核心價值觀、傳承弘揚中華民族傳統美德的優秀家庭。向全社會公開發布宣傳他們先進事跡，對于深入開展孝敬教育，感念父母的養育之恩，感念長輩的關愛之情，把中華孝道和敬老之風一代一代傳承下去，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華，具有重要意義。

余美芳家庭非常特殊，一家6口人，卻有5個姓。自1978年起，余美芳的公公曹景飛先后無償贍養了5位無血緣關系的老人，并已為3位外姓老人養老送終。2007年，余美芳夫婦在公公的愛心影響下，接過了贍養3位老人的接力棒，像對待自己親人一樣孝敬、照顧著外姓老人，兩代人演繹著讓人稱頌的敬老故事。

10月27日下午，常州市委常委、科教城黨工委書記徐光輝，常州市婦聯主席周廣菊、我院黨委副書記張濤、模具系黨總支書記張燏等領導一行專程來到余美芳家看望了他們全家，并對她們家庭的此次獲獎表示了祝賀。

  （宣傳部 吳佳偉）

5-1 全國最美家庭代表走進“道德講堂”和黨課課堂

5月19日晚，模具系邀請全國最美家庭代表、團中央“向上向善”青年余美芳老師走進“道德講堂”，為系部師生做了題為“身邊人，大道德”的道德教育專題講座。

講座在美妙的常州市《公民道德歌》聲中拉開帷幕。隨后，余老師從輔導員的本職工作入手，闡述了自己對“孝”、“義”的理解，并結合家庭生長環境和切身體會，深入淺出地為在場師生講解了道德的價值、道德對大學生成長的作用、道德對社會和諧發展的作用等。最后，余老師還把道德的價值總結為“讓更多人過更美好的生活”。通俗的語句，淺顯的道理，反而讓大家深受感動，全場不時爆發出熱烈的掌聲。

講座結束后，余老師還和與會學生代表進行了交流，并與模具系黨總支書記張燏就孟子的“老吾老以及人之老”及大學生道德教育等問題進行探討。

此外，5月19日，藝術設計系也邀請余美芳老師給藝術設計系黨課培訓班全體學員做先進事跡匯報。余老師結合自身的成長經歷和從長輩手里接過的“責任”，向同學們講述了自己“尊老敬老愛老”的事跡和心得體會，讓在場的入黨積極分子們進一步提升了政治素養。

今年5月，由共青團中央主辦的“全國向上向善好青年”評選活動結果揭曉，我院余美芳老師成為100名模范踐行社會主義核心價值觀的“全國向上向善”優秀青年之一，并作為代表到人民大會堂領獎，受到了國家副主席李源潮的接見。會后，接受了人民網的采訪。與此同時，余美芳老師家庭還獲得了全國婦聯“最美家庭”稱號。

余美芳老師是我院模具系輔導員，1978年起，她的公公先后無償贍養了5位無血緣關系的老人，2007年余美芳老師成為這個家庭的一員，夫妻倆就從父親的手里接過贍養老人的接力棒。早在2011年，我院就在校園網以《五姓之家的敬老演義》為題報道了其家庭的感人事跡，之后各大媒體競相報道。近年來，余美芳老師及其家庭先后被評為“常州市五好文明家庭標兵”、“江蘇省五好文明家庭”、“全國五好文明家庭”、“全國最美家庭”稱號；余美芳老師被評為“江蘇省好青年代表”、“全國‘向上向善’好青年”稱號等。

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”，是我院黨委將常州市品牌文化項目“道德講堂”引入我院，并以此來豐富我院“以鄧建軍精神為核心”的學校文化。近年來，我院各系積極營造“道德氛圍”、利用“道德講堂”活動、黨課課堂、學生社團活動、第三課堂等平臺開展一系列道德宣傳活動，使學生完善自我，提高道德素養，促使更多學生踐行社會主義核心價值觀。

  （模具系 常太明）

5-2 余美芳獲“全國向上向善好青年”稱號，院領導與其座談

4月30日上午，黨委書記楊興華、院長周大農、黨委副書記張濤與余美芳老師座談，祝賀她榮獲團中央“全國向上向善好青年”榮譽稱號。

 在五四青年節來臨之際，由共青團中央主辦的“全國向上向善好青年”推選活動結果揭曉，來自各個行業和領域的100名模范踐行社會主義核心價值觀的優秀青年獲此殊榮?；顒幼?014年10月啟動以來，得到社會公眾和各級團組織積極響應、熱情參與，自下而上層層推選產生363名“全國向上向善好青年”候選人，自3月20日起在人民網、中國青年網、中青在線等網絡平臺展示典型事跡、接受公眾投票，參與投票數達4200萬人次，活動頁面總瀏覽量達1.6億次。在此基礎上，經事跡審核、評審委員會專家投票等程序，最終評選出愛崗敬業、創業創優、誠實守信、崇義友善、孝老愛親等5類共計100名“全國向上向善好青年”。其余263名候選人獲得“全國向上向善好青年”提名榮譽。為增強評選的科學性、權威性，本次評選對網絡刷票行為采取了技術措施，并根據公眾投票、專家投票等分數加權匯總產生。評委專家來自中央網信辦、中央文明辦、教育部等單位，人民日報社、新華社、中央電視臺、中國青年報、新浪網、騰訊網等媒體，以及部分道德模范、青年典型代表。

據悉，“全國向上向善好青年”推選活動旨在尋找、發現、推選一批青年身邊的好青年，通過充分發揮典型榜樣的示范帶動作用，引領廣大青年見賢思齊、崇德向善，爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者。后續還將廣泛開展學習討論、主題宣傳、交流分享和實踐活動。五月份起，各級團組織將從“全國向上向善好青年”和基層推選產生的各類“向上向善好青年”中遴選一批優秀代表，逐級組建分享團，層層開展青春故事分享活動，帶動更多青年踐行社會主義核心價值觀。

余美芳老師是我院模具系輔導員，1978年起，她的公公先后無償贍養了5位無血緣關系的老人，2007年余美芳老師成為這個家庭的一員，余美芳夫婦就從父親的手里接過了贍養老人的接力棒。早在2011年，我院就在校園網以《五姓之家的敬老演義》為題報道了其家庭的感人事跡，之后各大媒體競相報道，余美芳老師及其家庭先后獲得多項榮譽。

座談會上，楊興華書記向余美芳老師表示祝賀，并說今天的座談會也是為余老師送行。他指出我院積極倡導“向上向善”的道德風尚，這樣的事例越多越好，要大力弘揚，工會、團委要開展相應活動。周大農院長希望工會進一步關心余美芳老師這樣的特殊家庭，張濤副書記希望余美芳老師從北京回來后為師生作報告，擴大“向上向善”道德風尚的影響力。余老師感謝學院領導和師生對她和她家庭的關心。近日余美芳老師將去北京參加頒獎大會，她表示屆時將佩戴我院校徽。

宣傳部、工會、團委負責人以及模具系黨政主要負責人參加了座談。

  （宣傳部 倪筱榮）

5-3 我院余美芳老師獲評2015年常州市道德模范

9月24日晚，常州市舉辦“尚德之城·愛滿常州”常州市道德模范表彰暨“美德之夜”大型公益活動晚會，致敬道德模范，傳頌道德故事，弘揚道德精神。我院模具系余美芳被評為常州市道德模范——孝老愛親模范。

據了解，常州市道德模范每兩年評選一次。今年5月，常州市啟動第四屆常州市道德模范評選宣傳活動，經過逐層推薦、公眾投票、市文明委審定，評選出15位常州市道德模范和12位提名獎?；顒又校麄儷@贈了由常州市書畫名家創作的以梅、蘭、竹、菊、松為主題的“道德傳家寶”。

9月27日，余老師還應邀在常州道德講堂給現場的觀眾講述了自己一家孝老愛親的感人事跡。

  （宣傳部 吳佳偉）

  6、我院領導班子召開“三嚴三實”專題民主生活會

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”是習近平總書記對黨員干部提出的政治要求。根據省委組織部的要求，結合學院實際，12月24日，我院領導班子召開“三嚴三實”專題民主生活會。常州市委組織部干部四處副處長范泉出席會議，學院黨委領導班子全體成員參加會議，“三嚴三實”專題教育協調小組成員及民進支部代表列席會議。民主生活會由院黨委書記楊興華主持。

黨委書記楊興華首先代表領導班子從貫徹“三嚴三實”情況、存在的問題和整改措施等方面進行了對照檢查發言。領導班子對照檢查結束后，楊興華書記帶頭作個人對照檢查，帶頭查擺問題、分析問題產生原因、明確整改措施和努力方向,帶頭接受領導班子成員的批評意見。隨后，周大農院長和其他班子成員逐一作了深刻的對照檢查,聯系個人思想、工作、生活實際，聯系學校發展實際，聯系前期調研和征集意見情況，認真查擺了自身存在的不嚴不實突出問題。班子成員之間本著對事業、對同志高度負責的態度，從有利于學院發展、有利于作風改進、有利于班子團結的原則，開展了批評與自我批評。大家提意見開門見山、直奔主題，提建議聯系實際、有的放矢，相互批評直截了當、開誠布公，達到了幫助同志、增進團結、促進工作的目的。整個會議氣氛既嚴肅認真又友善和諧。

常州市委組織部干部四處副處長范泉對專題民主生活會取得的成效給予了充分的肯定。他認為，本次民主生活會準備充分，嚴格標準；緊扣主題，查擺問題；相互警醒，互幫共勉，達到了“團結—批評—團結”的目的。為鞏固和擴大“三嚴三實”專題教育和民主生活會效果，范泉提出了三點要求：一是希望班子能夠繼續發揚黨內民主，堅持民主集中制原則；二是要突出問題導向，著力查擺問題解決；三是堅持廉潔自律，強化作風建設。

為開好此次領導班子“三嚴三實”專題民主生活會，院黨委高度重視會前籌備工作。班子成員采取自學與集中學習相結合的方式，深入學習了黨章和新頒布的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度，并對參加專題黨課、專題學習研討、專題調研情況進行回顧梳理，查缺補漏。召開專門座談會，進一步征求意見，并將意見分類反饋至班子成員。按照“黨政一把手之間必談、班子成員之間必談、班子成員與分管部門負責人必談”的原則，深入開展談心談話，認真撰寫發言提綱。會前的充分準備為開好專題民主生活會打下了良好基礎。

（院辦 江小丹）

6-1 我院召開“三嚴三實”專題教育動員部署會議

5月20日下午，我院召開“三嚴三實”專題教育動員部署會議，院黨委書記楊興華做了題為“樹立和發揚優良作風，做‘三嚴三實’的表率”的專題黨課，對我院“三嚴三實”專題教育做出安排部署。學院全體中層及以上干部、分團委書記、黨支部書記參加了專題教育。

“三嚴三實”專題教育動員部署會議由院長周大農主持，周院長強調“三嚴三實”教育是黨的群眾路線專題活動的繼續，不分批次、不劃階段、不設環節，不派督導組，只成立了協調小組的教育工作，希望大家都要認真學習，積極落實。

在專題黨課上，楊書記先為大家講解了“三嚴三實”——“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；謀事要實、創業要實、做人要實”是來自習近平主席2014年3月9日在參加第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團審議時的講話，并闡釋了“三嚴三實”的內涵和要求。隨后，楊書記為大家講解了“三嚴三實”產生的背景，從維護黨的性質、宗旨方面，推動全面從嚴治黨方面，推進作風建設方面，推進學院事業發展方面強調了“三嚴三實”的重大意義。并從宏觀方面、微觀方面分析了學院領導干部“不嚴不實”的一些問題。

黨課上，楊書記與大家分享了學習“三嚴三實”的體會，他認為“嚴”是內在要求，體現了主觀性，反之則為松、寬；“實”是外在表現，體現了客觀性，反之則為虛，二者是有機的統一體，不可偏廢。楊書記說，“三嚴三實”集中體現了共產黨人的價值追求和政治品格，是修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴”就是嚴以修身立境界，錘煉黨性；嚴以用權不任性，用權為民；嚴以律己存敬畏，為政清廉；“四實”就是謀事要下真功，求真務實；創業要實，求實績，敢于擔當；做人要實，講忠誠，公道正派。

楊書記還要求大家準確把握總體要求，做到“忠誠、干凈、擔當”，徹底解決不嚴不實，并突出問題意識、突出從嚴要求、突出以上率下、突出融入日常，“從我做起，把‘三嚴三實’專題教育搞好”。

 最后，楊書記對我院的“三嚴三實”專題教育進行具體部署。近日，我院成立了“三嚴三實”專題教育協調小組，出臺了“三嚴三實”專題教育實施方案等。會后，我院還將開展“三嚴三實”專題學習研討、組織“三嚴三實”專題調研、 召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會，強化整改落實和立規執紀。

  （宣傳部 李穎）

6-2 學院以“三嚴三實”為主題開展暑期中層干部培訓

6月30日-7月3日，我院舉辦了以“扎實開展‘三嚴三實’專題教育，切實提高干部素質和執行力”為主題的暑期中層干部培訓班。學院領導、全體中層干部參加了此次培訓學習。

  院黨委書記楊興華作了培訓班開班動員講話，并以《做符合“三嚴三實”的老實人》為題講了第一課。院長周大農，院黨委副書記、紀委書記張濤，副院長王志平、蔣新萍、毛伯民也分別結合“三嚴三實”專題教育和自己的工作進行了專題講課。

  常州工學院黨委書記王建明作了題為《自覺踐行“三嚴三實”， 做忠誠、干凈、擔當的好干部》的專題報告，他認為：“三嚴三實”是在清醒把握作風現狀基礎上對黨員干部改進作風提出的新要求，要按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權、干事創業，要扎實開展“三嚴三實”專題教育，要以焦裕祿同志為榜樣，自覺踐行“三嚴三實”，做忠誠、干凈、擔當的好干部。

  培訓期間，與會人員圍繞本次培訓班的主題及各自工作、學習情況進行了廣泛而熱烈的討論。戴偉民、柏鐵山、葛天林、張燏等四位中層干部分別結合自身的實際情況進行了培訓班交流發言。大家還觀看了電影《周恩來的四個晝夜》。

  楊興華書記在培訓班總結講話中充分肯定了舉辦本次培訓班的重要意義，指出了目前學院干部中存在的“不嚴不實”問題，同時提出了幾點希望：要樹立學習意識、讀書意識，對學習常抓不懈；作風建設永遠在路上，不能指望一次培訓就能搞好；要克服本部門及干部個人自身存在的問題和缺點，不斷進取，不斷提升個人素質和執行力。

  本次暑期中層干部培訓班主題突出，內容豐富，與廣大干部的工作聯系緊密，達到了統一思想、集思廣益、相互啟發、提高認識、增強能力的效果。

  （組織部 陳曉敏）

7、紀委召開擴大會議學習貫徹《準則》和《條例》全面落實“兩個責任”

12月22日，學院紀委召開擴大會議，專題學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》兩部黨內法規。黨委書記楊興華、黨委副書記、紀委書記張濤出席會議，學院全體紀委委員、各總支紀檢委員參加會議。

張書記重點強調兩部法規的頒布實施是黨在長期執政和依法治國條件下，落實全面從嚴治黨戰略部署，實現依紀依規治黨，切實加強黨內監督的重大舉措。對廉潔自律八條準則；違反政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活六項紀律的相關條款；黨委主體責任和紀委監督責任進行了專題解讀。并要求全體黨員干部都必須深入學習、宣傳、貫徹兩項法規。

楊書記發表重要講話。他指出，學院全體黨員干部，一要以兩部法規為“燈塔”和“紅線”，堅持把紀律和規矩挺在前面，執行到位。二要轉變按慣例的辦事習慣，主動適應新常態，建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。三要增強責任和擔當意識，認真履行職責，有效監督、嚴肅問責，落實好“兩個責任”。

  （紀委辦 蔣雪慧）

8、 我院兩個專業喜獲江蘇高校品牌專業建設工程一期項目立項

近日，省教育廳和省財政廳聯合下發《省教育廳省財政廳關于公布江蘇高校品牌專業建設工程一期項目名單的通知》（蘇教高［2015］11號），公布了江蘇高校品牌專業建設工程一期項目258個專業及學校名單，我院數控技術和機電一體化技術專業獲立項建設。這是繼“十一五”品牌特色專業建設、“十二五”重點專業（群）建設之后，我院在“十三五”專業建設中贏得的良好發展機遇。

學院以社會需求為導向，以培養技術技能型人才為目標，主動適應地方經濟發展及社會需求，優化專業結構，強化專業特色，注重專業內涵，協調專業發展。以重點專業建設為龍頭，帶動專業群發展，實施品牌特色戰略，示范引領其它專業的建設。不斷創新辦學機制，推進教育教學改革，圍繞課程體系建設、教材建設、實驗實訓基地建設、師資隊伍建設等，加強學院專業建設，取得了豐碩的成果。學院已擁有中央財政重點支持專業2個，江蘇省特色專業5個，江蘇省重點專業群3個；建有國家級精品課程6門，國家級精品資源共享課6門、教指委省級精品課程13門、第一批“十二五”職業教育國家規劃教材19部、省高等學校重點教材5部；建成2個中央財政實訓基地，5個省級實訓基地；在各級各類職業技能大賽中，學院取得一等獎200余項，獲得了江蘇省高技能人才搖籃獎，連續多年被省教育廳表彰為“江蘇省職業院校技能大賽先進單位”；獲得國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果特等獎1項、省級其他教學成果獎3項；2014年被評為江蘇省職業教育先進單位。一系列的建設成果為我院數控技術、機電一體化技術兩個專業成功獲得省高校品牌專業建設工程一期項目立項奠定了堅實的基礎。

江蘇省品牌專業建設工程啟動以來，學院領導高度重視，多次召開專題會議研究部署品牌專業建設工作，教務處和學院相關系部通力合作，不斷挖掘專業建設亮點和特色，明確今后專業建設目標，品牌專業建設申報工作取得可喜成績。

副省長曹衛星《在江蘇高校品牌專業建設推進會上的講話》中指出，實施高校品牌專業建設工程，是江蘇省高等教育領域的重點工程。品牌專業建設層次高、內容多、資助大、周期長、任務重。學院將以“建設一流專業、造就一流人才、打造一流平臺、產出一流成果”為重點任務，深入推進教育教學改革，加強教學建設和教學資源建設，通過品牌專業建設，輻射全校專業建設，促進人才培養工作再上新臺階，不斷增強綜合競爭實力核心競爭力，向有特色高水平高職院校的建設目標邁進。

  （教務處 王正華）

9、我院袁鋒教授領銜的“機電產品的數字化設計與制造”團隊被授予江蘇省優秀科技創新團隊

為增強江蘇省高?？萍甲灾鲃撔履芰ΓM一步集聚、培育和建設一批優秀科技創新群體，我院袁鋒教授領銜“機電產品的數字化設計與制造”科技團隊獲得江蘇省優秀科技創新團隊，成為常州高職院校中唯一獲批的省級優秀科技創新團隊。

我院“機電產品的數字化設計與制造”科技創新團隊長期以數字化設計與制造為研究方向，以產學研為紐帶，在資源共享、互惠互利基礎上積極開展校企合作，先后與美國UGS公司、江蘇常發實業集團、常州數控技術研究所、江蘇新瑞重工科技有限公司等企業合作，為企業進行技術咨詢、項目開發和人員培訓。

團隊承擔完成科技開發項目50余項，其中國家級科研項目8項，省級科研項目12項，市級科研項目30項。其中以常州輕工職業技術學院為主持單位，袁鋒教授為項目負責人的“面向中小企業的數字化設計與制造科技創新公共服務平臺”項目立項為2012年度國家科技型中小企業技術創新基金項目，也是2012年度國家創新基金項目主持單位中唯一的一所高職院校。以常州輕工職業技術學院為主持單位，袁鋒教授為項目負責人的“常州市數字化設計與制造高技能人才培訓基地”項目立項為2013年國家重點項目。實現了國內高職院校在科技部同類項目中的突破，提升了科技創新團隊的工程實踐和技術研發能力，在提高學院人才培養質量的同時提升了學院辦學水平。

2015年，團隊與常州先進制造研究所合作共建的“常州智能裝備產業集群科技創新服務中心”項目再次獲得國家重點項目立項。申報的“大型中心傳動高效節能球磨機的研制開發”“替代進口的數字化生物病理組織脫水機的研制與產業化”兩個項目成果分獲2015年度江蘇省輕工協會科技進步二、三等獎。

  （科技處 袁鋒）

10、 我院畢業生就業競爭力再次名列全省前茅

日前，據《江蘇省普通高校本?？飘厴I生就業、預警和重點產業人才供應報告（2015年度）》顯示，我院2014屆畢業生畢業半年后的就業競爭力指數為94.7%，在江蘇省參與調查的56個公辦高職高專院校中排名第二。在就業率、月收入、畢業時掌握的基本工作能力、就業現狀滿意度等就業競爭力關鍵指標均高于省平均水平。

去年我院2013屆畢業生就業競爭力在全省名列第一，今年再次在全省高職院校中名列前茅。這一成績的取得與學院領導對就業工作的關心支持、全院師生的共同努力是密不可分的。

近年來，我院畢業生就業競爭力水平呈穩固上升趨勢，由2012年位列省屬公辦院校的13名，到2013年的第11名，直至2014年躍居第1名。這充分說明我院畢業生就業能力逐年提升，也彰顯了學院人才質量培養水平的不斷提高。近日獲悉，江蘇省人才創新創業促進會、江蘇人才發展戰略研究院聯合發布《江蘇企業高校園區人才競爭力報告》，在國內首次以人才競爭力為核心，通過大數據比對分析江蘇高職院校人才狀況并排出榜單。在《江蘇高職院校人才競爭力30強報告（2015）》中，我院位列榜單第十四位。此報告是以81所高職院校為評價對象，30強高職院校每年畢業生達10萬人，成為全省高技能人才培養的重要來源。

  （校企合作部 馮慶媛）