本次比賽的優(yōu)異成績實現(xiàn)了我院在省級信息化教學(xué)大賽中的突破，是對我院教師教學(xué)水平的一次檢閱，展現(xiàn)了我院教師積極開展高職教育教學(xué)改革，立足課堂教學(xué)中心工作的創(chuàng)新和超越，反映了我院教師愛崗敬業(yè)、凝心聚力，與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌與行動實效，也體現(xiàn)出我院教師“補(bǔ)短強(qiáng)基”，昂揚(yáng)向上，努力夯實學(xué)院“十三五”發(fā)展基礎(chǔ)只爭朝夕的干勁、勤學(xué)善思的鉆勁、久久為功的韌勁。
學(xué)院高度重視教師信息化教學(xué)能力提升工作，為教學(xué)水平提升和職業(yè)技能提高提供了各項保障，使我院涌現(xiàn)出越來越多的教學(xué)水平高、專項技能突出的教師。為全面提高全院教師在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下充分利用信息技術(shù)手段、合理運(yùn)用數(shù)字化教學(xué)資源平臺完成教學(xué)任務(wù)的能力，學(xué)院積極組織教師參加各類信息化教學(xué)能力提升培訓(xùn)活動、舉辦院級信息化教學(xué)比賽和教師基本功大賽，多次邀請現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域知名專家和教學(xué)大賽獲獎教師來學(xué)院舉辦講座，組織全院教師每人每年一節(jié)公開課，鼓勵教師團(tuán)隊以技術(shù)技能型工匠人才培養(yǎng)為目標(biāo)開展信息化課堂教學(xué)和教學(xué)設(shè)計探索與研究，系統(tǒng)優(yōu)化課堂教學(xué)過程，教師的信息化教學(xué)能力水平得到了整體提升。比賽過程中，教務(wù)處與系部、參賽教師等密切合作、積極溝通，學(xué)院從系部選送的優(yōu)秀作品中認(rèn)真把關(guān)，遴選精品，聘請專家組對作品多次進(jìn)行點評與指導(dǎo)、與相關(guān)部門協(xié)調(diào)優(yōu)選信息化作品創(chuàng)作場地，認(rèn)真審核了作品材料的每一個細(xì)節(jié)，確保了信息化教學(xué)比賽各項工作有條不紊的進(jìn)行。