6月11日到14日，由我院承辦的中德合作胡格教學模式二期項目啟動培訓歷經4天圓滿結束。來自常州輕工職業技術學院、常州機電職業技術學院、江蘇信息職業技術學院、山東職業學院和黃河水利職業技術學院5所省內外職業院校共計40余名教師參加了培訓。我院院長楊勁松、常州機電職業技術學院書記曹根基、浙江機電職業技術學院前院長管平出席了開班儀式，并發表致辭。

胡格教學模式由德國巴登符騰堡州知名職業教育專家托馬斯·胡格教授及其團隊創立。對教學理念、課程體系、教學設計與實施、師生關系、教學評價等5個基本元素進行重新組合和調整，從而形成獨具特色的“能力模型+課程大綱+方法大綱”三位一體的職教課堂教學生態。代表了當前德國職業教育的最高水平和未來職業教育的發展趨勢。

本次培訓的主要內容為機電一體化項目為教學載體，采用行動導向教學法，讓教師們體會基于項目學習的“全人格”培養，不但注重學生專業能力的培養，而且將學生社會能力、方法能力等非專業能力的培養有機融入課程和專業教學實踐中。培訓讓參與教師理解了項目教學自主學習思想，現代職業教育的目標、理念，師生系統能力構建、完整項目行動模型，胡格項目評價體系、項目構成要素、教學方法改變等。

我院將以此為契機，進一步深化教育教學改革，豐富職業教育內涵，提高我院人才培養質量和社會認可度，為輕工行業培養具有工匠精神的技術技能人才。