為進一步加強學風建設,激發學生“好學”的內生動力,形成人人“樂學”的優良學風,構建我校學風建設的長效機制。材料工程學院開展“培養優良學風爭做勤學典范”的主題動員會。本次座談會由材料工程學院黨總支副書記潘逸主持,輔導員陳彩云及全體在校班委參加座談會。
會上,潘逸指出學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現,是學生成長的基礎和前提。他根據班主任座談會上反饋的學生學習情況,并結合學院學生的專業特點對今后學風建設工作提出了意見和建議。潘逸首先對班委提出幾點要求:第一,帶領全班同學將學風建設與學習基礎文明養成教育、文明宿舍創建等結合起來,使同學們充分理解加強學風建設的目的、意義和要求;第二,作為班委需要有積極的帶頭作用,及時掌握班級的情況并主動關心服務同學,常與班主任、輔導員反映班級情況并主動解決相關問題;第三,班委在班級工作任務的下達中,要學會使用合適的方法方式,學會換位思考。接下來,各班班長、團支書反饋了班級的相關動態情況。陳彩云也提出幾點要求:第一,要加強班級日常管理,嚴格考勤制度,抓好課堂紀律,班長要加強晚自習檢查;第二,發動同學們積極參加校內、院內、班內各種活動,例如文學知識競賽、演講大賽、團支部黨史學習教育宣講等,幫助同學們積極主動地互相了解,提升自我能力,豐富大學生活。
此次動員會,幫助學生建立良好學風的主人公意識,激發學生學習的積極性和主動性,共同營造“勤學、好學、愛學、樂學”的學習氛圍,也使更多學生明確學習目標,端正學習態度,加強自主學習的能力,成為優良學風的踐行者,助力學校培養出更多更高水平、高素質的人才。





