為全面提升心理育人質量，連日來，信息工程學院舉辦2024年“5?25”大學生心理健康節系列活動，通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，培養大學生良好的心理品質和社會適應能力。

心靜如扇，“扇”動我心

5月10日，信息工程學院在心理健康中心團輔室舉辦了一場心理療愈團扇DIY主題活動。同學們積極參與，用心創作，通過手工DIY的方式來表達自己的心靈世界。

活動結束后，同學們互相展示作品，分享創作心得，紛紛表示本次活動非常有趣，在創作過程中不僅為學習生活增添了新的樂趣，也拉進了彼此間的距離。

與你攜手，共啟“心”程

為進一步增強大學生的凝聚力和向心力，豐富班級的課余生活，4-5月，信息工程學院陸續以各班級為單位舉行了以“凝心聚力，篤行致遠”為主題的團建活動。

各班級設計了生動而有趣的拓展活動，游戲包括“三人四足”“撕名牌”“一塊五毛”“拔河”等。在游戲中，小組成員齊心協力，合理分工，展現了信息工程學院同學們的青春活力，同時提高了同學間的默契度和凝聚力。

陽光天使，助人自助

5月8日，信息工程學院二級心理輔導站面向學院所有班級心理委員開展了“做陽光使者 助人自助”心理委員培訓會。

主講人顧永振老師從心理健康知識概述、心理委員角色定位和職責、需要關注的群體等方面對心理委員們進行培訓，向同學們細致闡述了心理健康的概念，再次明晰了心理委員的角色定位和職責，強調了心理委員們需要重點關注的群體及其相應特征，如何正確切實地向他們傳達關懷，幫助他們一起走出陰影，擁抱陽光。

信息工程學院將繼續深耕學生心理育人工作，落實立德樹人根本任務，堅持健康第一的教育理念，學院各部門協同聯動，攜手共進，為信息工程學院學生的心理健康保駕護航。（審核：袁凱烽、戎曉云、楊曌）