為引導青年學生在文化浸潤中悟思想、在深度交流中明方向，10月28日，藝術創(chuàng)意學院關工委依托校園文化長廊，精心組織“行走的思政課”主題參觀活動。活動特別邀請原學校宣傳部部長、退休老教授倪小榮擔任主講人，帶領學生沉浸式解讀校史文化，領悟?qū)W校特色育人理念，讓思想政治教育走出課堂、走近校園。

步入校園文化長廊，“學校文化與育人模式”展區(qū)率先吸引師生目光。倪小榮教授結(jié)合自身參與校園文化建設的親身經(jīng)歷，生動講解學校“雙輪聯(lián)動”文化背后的育人思路與實踐邏輯，讓靜態(tài)的展陳內(nèi)容變得鮮活立體。

參觀過程中，學生們圍繞“如何將工匠精神融入專業(yè)學習”“校史文化對個人成長的啟示”等問題，與倪教授展開深入交流。倪教授結(jié)合展區(qū)內(nèi)展示的辦學成果案例逐一耐心解答，并勉勵同學們：“長廊里的每一項成果、每一個理念，都是你們未來成長的‘指南針’。要學會從校史文化中汲取奮進力量，讓專業(yè)成長與學校發(fā)展同頻共振。”2024級數(shù)字媒體專業(yè)學生朱億添在活動后感慨道：“原來長廊里藏著這么多學校的文化密碼，這次參觀不僅讓我系統(tǒng)了解了學校的辦學成果，更真正讀懂了‘雙輪驅(qū)動’的內(nèi)涵。”

此次參觀活動，是藝術創(chuàng)意學院依托校史文化資源、創(chuàng)新思想政治教育形式的重要探索。未來，學院將持續(xù)以校園文化長廊為育人陣地，開展“校史文化解讀”“特色理念分享”等系列活動，引導學生在讀懂校史文化中堅定理想信念，在領悟特色理念中明確成長方向，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人筑牢思想根基。