12月10日，我校特邀南京師范大學(xué)二級(jí)教授、旭旦書(shū)院院長(zhǎng)、江蘇省政府參事湯國(guó)安，來(lái)校開(kāi)展《談為師之本，從教之道》專題師德講堂。講座由校長(zhǎng)王志華主持，全校教職工齊聚一堂，共赴這場(chǎng)聚焦教育初心與育人使命的精神盛宴。

湯國(guó)安教授是教育界“教學(xué)科研雙巔峰”的杰出代表，不僅手握國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)等多項(xiàng)科研殊榮，更以國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)模范教師的身份深耕講臺(tái)數(shù)十載，其領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)獲評(píng)國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育部黃大年式教師團(tuán)隊(duì)等多項(xiàng)榮譽(yù)。講座中，他以“學(xué)貴得師、為師之本、從教之道”為主線，用真摯的教育感悟與鮮活的實(shí)踐案例，為在場(chǎng)教師帶來(lái)深刻啟迪。

從啟蒙恩師“救學(xué)生、救中國(guó)”的家國(guó)情懷，到自身數(shù)十年堅(jiān)守講臺(tái)的赤誠(chéng)初心，湯教授生動(dòng)詮釋了“師德是為師之本”的深刻內(nèi)涵。他系統(tǒng)解讀了新時(shí)代師德的核心要義，強(qiáng)調(diào)教師需兼具“德高的師品、學(xué)高的師智、技高的師能、身正的師表”，既要堅(jiān)定信仰、胸懷家國(guó)，更要熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。針對(duì)高校師德失范典型案例，他重申了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的剛性要求，引導(dǎo)教師嚴(yán)守紀(jì)律紅線。

在“從教之道”的分享中，湯教授聚焦課程思政創(chuàng)新實(shí)踐，提出“如鹽入味”的融入策略。他以“一帶一路”GIS空間分析、紅軍長(zhǎng)征地理信息系統(tǒng)、精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)可視化等教學(xué)案例，展示了如何將政治認(rèn)同、文化自信等思政元素與專業(yè)教學(xué)深度融合，實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人效果。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)教師要精研教學(xué)藝術(shù)，打造兼具高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的“金課”，通過(guò)啟發(fā)式、探究式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的研究型思維，并以自身培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新、傳遞人文關(guān)懷的故事，詮釋了“四有好老師”的實(shí)踐路徑。

整場(chǎng)講座既有理論高度又有實(shí)踐溫度，既有歷史厚度又有時(shí)代熱度。湯教授用深厚的學(xué)術(shù)積淀、鮮活的育人故事和赤誠(chéng)的教育情懷，為全體教師樹(shù)立了榜樣。

此次師德講堂是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。學(xué)校將持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)系列專題培訓(xùn)、典型案例警示、實(shí)踐交流研討等多種形式，不斷提升教師思想政治素質(zhì)與職業(yè)道德水平，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才筑牢思想根基與隊(duì)伍保障。（審核：郝福錦、李穎、楊曌）