5月21日下午，我校開展第四期教學方法研討主題的沙龍活動?；顒佑尚ｉL楊勁松主持。

本次教研沙龍活動分為兩個主題：胡格教學方法研討和2021年教學能力競賽研討。活動邀請胡格教學法資深專家黃新棟教授進行學術分享。黃新棟作了題為《胡格教學模式中教學方法及應用》的專題講座，黃新棟教授指出，胡格教學是一種以學生為中心，把學生的能力培養和綜合素質訓練放在首位，在專業的平臺上訓練學生的非專業能力，圍繞學生未來所從事的職業而進行的職業教學活動。以項目為載體，突出職業行動能力的培養，教學組織形式、教學方法轉換和創新是胡格教學模式的最大亮點。他詳細介紹了胡格教學模式中12種常用的教學法。專題講座給各位教師留下了深刻的印象。

智能控制學院教師程剛分享了他近三年來學習胡格教學模式的教學改革經驗與心得，作了題為《輔助教學方法的教學游戲》的分享報告，并展示了他的部分教學成果。

楊勁松鼓勵大家，要充分利用此次活動，好好借鑒和學習優秀的經驗和做法。他指出，參賽團隊成員一定要好好思考、認真反復打磨作品。按時提交的作品，一定要以項目化來做牽引，體現由低到高的層次性，并穿插各種教學方法，體現出以學生為中心的課堂教學和營造的快樂學習氛圍。

教務處副處長王新針對教學能力競賽中要注意的細節作了進一步解讀。她提醒參賽的團隊，在選題上要注意體現職業教育與經濟發展同步，比如從鄉村振興、產業升級和國家治理等視角切入，弄清楚新專業調整、修改和合并的內涵，在課程方案撰寫時，課程模塊之間要體現職業能力的遞進等。

教務處、各教學單位相關負責人、專業帶頭人以及參加教學能力競賽的團隊成員參加研討會。