11月20-22日，由中華人民共和國教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會、天津市人民政府主辦的“創新賦能未來 技能塑造人生”2024年世界職業技術教育發展大會在國家會展中心（天津）舉行。校長楊勁松代表學校參加大會開幕式并接受央廣網采訪。我校首次參加世界職業技術教育發展大會專題展，金壇剪刻紙非遺研學社團受邀參加專題展“學生技藝展示展演”。

中國職業技術教育學會會長魯昕、江蘇省教育廳副廳長曹玉梅、江蘇省教育廳職教處處長馬萬全等領導、兄弟院校同行、國際職教友人蒞臨我校展廳參觀指導，共同探討產教融合、校企合作、人才培養、科技創新和高層次人才隊伍建設。我校參展代表與觀展領導共話學校教育教學改革，圍繞高素質技術技能人才培養、深化產教融合等方面展開深入探討。

我校參展的板塊是服務產業升級，以“精準對接產業需求，創新服務新質生產力：助力城市蝶變和產業升級”為主題，設置了學校高質量發展成效、解決“卡脖子”問題典型產品、博士教師創新研究、師生創新團隊研發產品、服務市域產業發展五個板塊，展現了學校準確把握當前行業產業對人才培養的新要求，依托牽頭成立的首批國家級市域產教聯合體、行業產教融合共同體、現代產業學院開創獨具特色的人才培養模式，助力常州乃至江蘇新能源產業再升級，打造萬億之城常州再出發的“關鍵引擎”。校企聯合成立科研團隊，協同恒立液壓等行業龍頭企業解決產業“卡脖子”問題，服務新能源汽車龍頭企業技術攻關殼體修復難題，培養行業產業發展的“關鍵力量”。同時邀請校友工匠代表、恒立液壓副總馬艷東講述工匠人才成長經歷，展現職教人才培養成效。青年博士教師于涌杰展示發表在國際頂刊《Nature》子刊的最新科研成果。

展廳通過實物、視頻等形式，在世界職教大會這一國際平臺上展示了我校學生成長成才、服務產業發展等亮點，多形式、多角度、全方位呈現了學校產教融合、科教融匯、教育教學、科技創新和社會服務等方面的舉措和成效，體現了學校關鍵辦學能力。

學校報送的典型案例《聚力產教城一體發展，打造新能源產教聯合體“常州模式”》入選大會會刊，案例展現了學校和萬幫數字能源股份有限公司依托武高新共同牽頭建設的首批國家級市域產教聯合體“常州新能源產教聯合體”服務“新能源之都”建設與發展，推進產教資源集聚，通過緊盯產業辦專業、錨定企業建課程、雙崗互聘育人才以及匯聚資源搭平臺，持續在增強聯合體機制優化力度、產教協同深度、人才培養高度上發力，推進“產教城”一體發展，成為助力常州新能源產業蓬勃發展的“加速器”的經驗做法。

專題展“學生技藝展示展演”中，國家級非遺金壇刻紙代表性傳承人楊兆群“師徒結對”教師李斌帶領非遺研學社團學生在職教展展演區精彩亮相，現場呈現了美麗鄉村之鄉情系列作品《囍》《悅》金壇刻紙的技藝展演，以及我校傳承非遺文化開展美育教育的專題宣傳片。展演作品圍繞“鄉情”展開故事敘述，描繪了兩個既獨立又有聯系的美麗畫面：一個沐浴著原鄉的浪漫，另一個沾著泥土的拙實。人們因為對收獲的渴望相約于此，或因播種愛情，收獲了甜蜜；或因播撒汗水，收獲了果實。參演學生精湛的技藝和我校美育教育的經驗做法受到與會嘉賓贊賞。

近年來，學校精準對接新能源、智能制造產業集群，始終堅持以增強服務產業能力為目標，不斷優化辦學模式，快速適應新質生產力發展，打造多方協同、雙贏驅動、育人為本的產教協同辦學新路徑，構建專業集群與產業集群協同發展機制，促進產業潛能的激發。充分發揮裝備制造類專業優勢，積極探索產教融合、科教融匯新途徑，以創新增強活力、提高質量、推動發展，推進產學研用一體化發展，建立并完善科教協同育人機制，培育了一大批高素質技術技能人才。在促進產業發展的同時，發揮示范引領作用，以產引教、以產定教、以產促教，當好知識技術的試驗田與轉化器，協同企業解決產業“卡脖子”問題，服務新質生產力，不斷開創產教融合、科教融匯新局面，成為與產業緊密接軌的技能人才“孵化器”。學校將不斷提高內涵建設質量，以更高質量、更具特色的教育服務產業、服務社會，努力為職業教育的高質量發展貢獻“常工業”力量。

本次大會以“創新賦能未來 技能塑造人生”為主題，設置開幕式、閉幕式、主旨報告、部長級圓桌會議、平行會議、成立世界職業技術教育發展聯盟、頒發世界職業教育大獎、舉辦世界職業院校技能大賽、舉辦職業教育專題展、創辦職業教育國際期刊等環節，形成“一會一盟一獎一賽一展一刊”整體架構。職業教育專題展分為習近平論職業教育、技能塑造人生、技藝傳承文明、服務產業升級、服務區域發展、國際交流合作、產教互融互通、創新賦能未來等板塊，充分展現職業教育在服務經濟社會發展、服務國家重大戰略、服務人的全面發展中的貢獻。來自國內的49所院校和機構、19家頭部企業參展。（審核：戎曉云、李穎、楊曌）