12月16-18日，由高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會主辦，我校和南京大學(xué)、東南大學(xué)、常州大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體等協(xié)辦的2024年高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會年會暨第二屆全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)博覽會在常州召開。本次會議的主題為“促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)——協(xié)同 融合 創(chuàng)新 適配”。第十一屆全國人大常委會副委員長陳至立致賀信，教育部原副部長、國家總督學(xué)顧問張?zhí)毂＃咝．厴I(yè)生就業(yè)協(xié)會會長、北京語言大學(xué)原黨委書記王路江，工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強，江蘇省教育廳原一級巡視員林偉，常州市政協(xié)副主席、常州市科教城管委會主任祝正慶出席會議，來自政府部門、高校、企業(yè)和有關(guān)機構(gòu)等1000多名代表參加了會議。我校黨委書記席海濤、校長楊勁松，副校長吳麗云、檀祝平等參加會議。

會上舉行第二屆全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)博覽會啟動儀式，同步啟動2025屆高校畢業(yè)生“就有位來”系列招聘會，發(fā)布“印向未來”高校畢業(yè)生關(guān)愛倡議、“啟明星”大學(xué)生就業(yè)賦能行動、“職引未來”叢書，與企事業(yè)單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，舉辦全國高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益直播活動，并開展系列報告與圓桌論壇，交流分享促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)的措施與建議。

席海濤認(rèn)為，會議的召開及時而且必要，會議的主題緊跟形勢，切合實際。他指出，受多重因素的疊加影響，高校畢業(yè)生就業(yè)育人工作面臨著巨大的壓力，特別是專業(yè)和產(chǎn)業(yè)的錯配問題，進一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。他強調(diào)，學(xué)校要積極推進就業(yè)工作“一把手”工程落地落實，堅持就業(yè)育人工作是一項系統(tǒng)性工程，高度重視產(chǎn)教融合平臺建設(shè)，以深化產(chǎn)教融合為重點，以科教融匯為新方向，實施“校城、校地、產(chǎn)教”的“三融合”發(fā)展戰(zhàn)略，以數(shù)字化推進高質(zhì)量的就業(yè)工作。

楊勁松參加“科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢與人才需求預(yù)測”圓桌對話。他指出，學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量為目標(biāo)，依托市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)，不斷提高與社會需求的匹配度。他強調(diào)，學(xué)校專業(yè)建設(shè)要積極對接地方產(chǎn)業(yè)和區(qū)域戰(zhàn)略，建立健全專業(yè)群運行管理機制和群內(nèi)專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，及時優(yōu)化群內(nèi)專業(yè)結(jié)構(gòu)，精準(zhǔn)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格，增強人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性。

吳麗云受聘為基于產(chǎn)教融合招培就一體化機制建設(shè)專家組委員并主持“強化職業(yè)規(guī)劃教育，加強就業(yè)育人工作”圓桌對話。他與各位參會代表共同探討了構(gòu)建中國特色高質(zhì)量生涯教育體系和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。他指出，學(xué)校高度重視生涯教育工作，將其視為貫徹落實“三全育人”理念，實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)人才培養(yǎng)全過程的有益探索。他強調(diào)，生涯教育是高校的必修課，要進一步實現(xiàn)校本化、專業(yè)化，以擇業(yè)新觀念打開就業(yè)新天地，更好地助力畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

檀祝平參加“產(chǎn)教融合載體建設(shè)服務(wù)高質(zhì)量就業(yè)”圓桌對話。他指出，常州新能源產(chǎn)教聯(lián)合體作為推動新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要載體，通過資源整合和創(chuàng)新合作，構(gòu)建了一個資源共享和系統(tǒng)發(fā)展的教育生態(tài)系統(tǒng)。他強調(diào)，學(xué)校作為聯(lián)合體的牽頭單位，積極運用數(shù)字化手段和現(xiàn)有的平臺資源，讓專業(yè)精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)，讓學(xué)生完美匹配崗位，讓企業(yè)靶向接受服務(wù)，從而匯聚政校企之力，更好地服務(wù)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

在第二屆全國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)博覽會上，我校《聚力產(chǎn)城教一體發(fā)展、打造新能源產(chǎn)教聯(lián)合體“常州模式”》《依托產(chǎn)教融合為平臺、挖潛擴大“就業(yè)蓄水池”》2個案例參加了現(xiàn)場展示。

會議期間，來自全國各地近50名參會代表參觀了我校百度智能網(wǎng)聯(lián)創(chuàng)新示范基地、江蘇母嬰產(chǎn)業(yè)學(xué)院、理想汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院及學(xué)校校企深度合作企業(yè)江蘇恒立液壓股份有限公司。來訪人員對我校就業(yè)育人工作取得的成績給予贊賞并希望未來有更多機會與我校進行交流合作。（審核：柏鐵山、戎曉云、李穎、楊曌）