近日，教育部辦公廳公布了2025年度高校思想政治工作質量提升綜合改革與精品建設項目入選名單。我校學生工作處邢凱嶺團隊申報的《雙區協同系統集成，織密學生社區治理之網》入選2025年度全國高校示范“一站式”學生社區，馬克思主義學院李飛團隊申報的《五金共建職教賦能：構建大中小學思政課一體化新生態》入選2025年度大中小學思想政治教育一體化建設工作典型案例，學生工作處黃靜團隊申報的《多種技術共融解惑守護危機學生成長》入選2025年度高校學生心理健康教育指導典型案例。這是我校首次獲批全國高校思想政治工作質量提升綜合改革與精品建設項目，入選項目數量在全國高職院校中位列第一，實現了在這一國家級項目上的歷史性突破。

邢凱嶺團隊申報的《雙區協同系統集成，織密學生社區治理之網》項目，緊緊圍繞立德樹人根本任務，優化“學區”，重構“社區”，功能布局一體設計、育人力量一體運用，改造完成“一站式”社區綜合服務中心、學生發展中心、心理健康中心、國防教育中心，織密集成化辦公、網格化管理、連鎖式服務、沉浸式育人的學生社區治理之網。學校建立樓層網格輔導員制度，成立社區輔導員工作室8個，實施輔導員24小時社區陪伴計劃。召開“踐行五個一線”推進會，選聘企業家班主任、校友班主任，組織“以大師引領未來大師行動”與“杰出校友領航未來校友行動”，統籌紅紐扣研習空間、法律援助工作室、銀發工作室等優質思政資源、特色育人資源進駐社區。將“社區”建在“社區”上，聯合大學新村三社區等共建單位，舉辦“守望·常工業”社區文化節，組織“社彩繽紛”精品社團活動、“‘鋒’華正茂”志愿服務活動、“強國有我 青春有為”社會實踐活動，形成學生社區、學生社團、社會實踐“三社聯動”的生動局面，不斷擦亮“守望·常工業”社區育人工作品牌，讓學生的社區生活更加火熱，未來發展更加光明。

李飛團隊申報的《五金共建職教賦能：構建大中小學思政課一體化新生態》項目，針對當前大中小學思政課普遍存在的“認識不到位、協同不到位、支撐不到位、互融不到位、評價不到位”難題，完善頂層設計，加強協同推進，依托各校省部級項目和特色品牌等載體，如“教育部高校思政專項項目”“省高校思政課改革創新示范點項目”“省大中小學思政課一體化建設示范項目”“省職業教育公共基礎課程教學創新提質實驗基地項目”“省中小學教學研究課題研究成果-‘農村初中院校共建法治教育模塊化課程研究’”“省前瞻性項目-‘基于思政課一體化建設的中小學法治教育創新實踐’”等，強化平臺搭建、隊伍鍛造、教學建設、教材開發、基地共建“五維聯動”，用“金字”平臺鏈提升“金師”人才鏈，打造“金課”教學鏈，激活“金材”資源鏈，建強“金地”育人鏈，“五金”協同，構建各學段縱向貫通、中高職橫向融通的思政課一體化建設新生態。

黃靜團隊申報的《多種技術共融解惑守護危機學生成長》案例，體現在危機干預與處置過程中，學校以守護學生生命安全為底線，以穩定學生過激情緒為關鍵，在心理咨詢過程中，以建立積極師生關系為基礎，以養育陽光健康心態為目標。案例體現了學校心理工作中凝聚的心理育人合力，始終堅持在日常工作中對重點關注學生實施實時預警全天候、妥善應對全鏈條、關心關愛全方位。未來，學校將進一步優化健康教育、監測預警、咨詢服務、干預處置“四位一體”心理健康教育工作體系建設，著力提高心理育人工作的針對性和有效性，塑造學生積極向上、樂觀開朗的心理品質，促進學生身心健康、全面發展。

教育部思想政治工作司自2018年起組織高校思想政治工作有關項目建設，旨在培育一批具有全國示范性、引領性的精品項目，建設高質量思想政治工作體系、構筑立德樹人新格局，為實施新時代立德樹人工程提供有力支撐。

近年來，我校黨委高度重視思想政治教育工作，始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面強化思想理論武裝，構建立德樹人新格局，持續建設思政工作隊伍，在工作方法和形式上推陳出新，培育具有鮮明常州工業學院特色的思想政治工作品牌。此次三個項目的成功獲批，意味著學校在思想政治教育工作上又邁出了新的步伐，也是對我校全面貫徹黨的教育方針，實施新時代立德樹人工程的積極認可與高度評價。

學校將以此次獲批教育部思想政治工作質量提升綜合改革與精品建設項目為契機，持續加強思政工作的理論研究和實踐探索，不斷完善立德樹人機制，及時總結凝練經驗，積極打造一批具有學校特色、可復制推廣的思政品牌，為高校思想政治工作發展貢獻常州工業學院的智慧和力量。（審核：季華、李穎、楊曌）