3月19日,我校“五育潤心 沐光同行”第十屆心理游園會歡樂上演。此次活動由學(xué)工處心理健康教育中心主辦,數(shù)字商務(wù)學(xué)院、機械與交通學(xué)院、校心理協(xié)會、“樂己·愈見”心育工作室共同承辦。副校長檀祝平出席開幕式,5000余名師生參與了此次活動。
檀祝平在致辭中指出,心理健康教育是落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體,過去一年學(xué)校心理健康教育工作取得了一定的成績,心理健康工作案例被評為教育部典型案例。這些成績的取得,得益于學(xué)校始終堅持 “五育并舉、三全育人” 理念。他強調(diào),心理游園會不僅是“寓教于樂、潤心無聲”理念的重要實踐載體,更是我校“培根鑄魂 啟智潤心”育人初心的生動見證。針對青年學(xué)生成長需求,他提出,希望大家在活動中“以趣潤心”,通過沉浸式游戲體驗舒緩壓力、調(diào)節(jié)情緒,培育理性平和的心態(tài);在協(xié)作中“以群強心”,通過團隊項目增進師生情誼、提升抗壓能力,鍛造堅韌品格;在實踐中“以創(chuàng)啟智”,通過五育融合項目激發(fā)創(chuàng)新思維,以陽光心態(tài)擁抱新學(xué)期,用奮斗姿態(tài)書寫青春華章。
本屆游園會實現(xiàn)二級學(xué)院全覆蓋,特別設(shè)置海外教育學(xué)院專區(qū),吸引20余名留學(xué)生參與。28個精心設(shè)計的互動項目分布于四大主題展區(qū):美食分享區(qū)的“世界風(fēng)味美食角”成為爆款打卡點,以飲食文化為媒介讓同學(xué)們感受了多元文化魅力;趣味探險區(qū)的“旱地冰壺”將策略競技與情緒管理相結(jié)合,解鎖情緒密碼,幫助同學(xué)們完成從“手忙”到“心寧”的轉(zhuǎn)化;團結(jié)協(xié)作區(qū)的“心心相印”通過非語言協(xié)作,深化朋輩情感聯(lián)結(jié),重塑團隊信任;觸碰心理區(qū)的彩繪漆扇將色彩美學(xué)與自我療愈相結(jié)合,逾1000名師生執(zhí)筆繪心,通過藝術(shù)創(chuàng)作探索內(nèi)心世界。活動現(xiàn)場熱潮涌動,笑聲此起彼伏,幸運大抽獎環(huán)節(jié)更是讓活動進入沸騰時刻。
今年是心理游園會十周年的里程碑,它以蓬勃的生命力見證了一屆屆學(xué)子從“心”出發(fā)的成長足跡,通過沉浸式、互動式多元活動,引導(dǎo)學(xué)生在實踐體驗中培育積極心理品質(zhì)。學(xué)工處心理健康教育中心將始終堅持立德樹人根本任務(wù),積極響應(yīng)省教育廳號召,依托“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),深入推進“五育潤心 沐光同行”活動,創(chuàng)新心理育人工作方式,優(yōu)化育人生態(tài),健全心理育人機制,不斷豐富“樂己·常工業(yè)”心理育人品牌內(nèi)涵,著力提高我校心理育人工作的針對性和有效性。(審核:邢凱嶺、李穎、楊曌)











